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    刘晔献八策，旨在削弱世家门阀的权益，八策中，可以说几乎是断绝了士族们的权益根基，卫宁不能将他们逼迫得太急，毕竟是拿着敲打的名义去推动政令的行施，自然也不可能全部出台。

    在斟酌了在三，卫宁暂时选择的路线便从当初的大略微微降低了要求，先以擢寒门，唯才是举开始。

    首先约束当地的豪门权柄，非选贤良不得为官，成立“选贤司”，设司学官位，位比九卿但不在九卿之列，唯对卫宁负责。不论士族寒门，以非当地名士下放每年定期做为考究评论子弟才华，从县至上于郡，在置于中央亲自通过卫宁选择的考官来评教才华。甚至其中真正有才学者得到推荐，还能与卫宁面前阐述己见。  当然，在各关节处，若被查证名不副实，那么推荐子弟的人，便要受到严惩。

    这是为了河东大局的利益，虽然朝中大部分人都或多或少代表了士族的权益，但毕竟也非不智者，也深知这些对河东未来的发展有多少好处。只是一想到，有可能与一群出身低贱的寒门同朝为伍，这些人心中却还是有些不是滋味，有反对者忍不住跳出来反驳，却被郭嘉勃然大怒骂得体无完肤，这些人才发觉卫宁麾下的寒门阶层竟然势力也并不弱小，论起功绩名望，武中有徐荣第一，文中有郭嘉为首，河东能与其比肩的几乎就没有几人，惹上了这尊瘟神，谁还敢在说一二？

    要整治州郡吏治，自然便要刷走了一大片肚无三两墨的酒囊饭袋，在本土小士族依附的大士族表态下，也只能忍受吞了下来。自然便空缺出了不少官位，一时间，寒门抬头，一批一批颇有才学的人物纷纷登上了他们不敢想象的地位和舞台。

    而在士族们无可奈何的做出了让步，卫宁自然也需要让他们看到甜头，虽说刷走了一片并无才学的世家子弟出局，但必要的补偿还是需要做下面子工程，而不至于让别人觉得心凉。

    卫宁笔锋斗转，便很巧妙的将众人的思维引导下去。本身卫宁有意开国学，既定的目标是要普及文化推广到平民里面去，现在时机并不成熟，但卫宁便正好借那群被刷走的士族子弟来推动国学的起步。

    凡一郡郡治以上，起学舍，为公控，为郡学，再上，为州学，安邑为国都，则为国学。纳入选贤司权限之内，从郡学起往上一直为卫宁所控制，这应该便是最原始的教育部门了。

    事实上，卫宁有意无意的提点，选贤司与国学的建立，便是取代了州郡长官推举茂才，孝廉等名爵的权限和地位，而要走上仕途，则便需要从这个教育部门中脱颖而出。

    真正有才华的，能走年度评点推荐上来，这自然是最荣耀的，而次等，可入国学镀金，他日也有机会走上仕途。这便给了一群世家子弟机会，但只要真正能在里面学到一些本事，卫宁也不回吝啬赐予。

    国学草创，众士族有心抵触，但卫宁亲自点名，将卫瓘放了进去，便引得了安邑公卿趋之若鹜。世家子弟自然占了多数，但其中在卫宁开恩下，也有不少寒门有几乎入得里面深造。
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